אבחון דידקטי בעברית בודק אם הילד המתקשה בלימודיו הינו לקויי למידה. במהלך האבחון נצפים התנהגויות ואסטרטגיות. נבדקים תהליכי קריאה וכתיבה, עיבוד המידע החזותי מרחבי, החשיבה המילולית והבלתי מילולית, הזיכרון, הערנות המטה לשוני (מורפולוגית, פונולוגית ,תחבירית), עיבוד לשוני (שטף ושיום), תפקודי קשב וריכוז ופונקציות ניהוליות.
בעקבות אבחון מקיף בכל מיומנויות היסוד: קריאה, כתיבה וחשבון מזוהים קשיי הילד אך גם כוחותיו ויכולותיו. בהתאם לכך ניתנות המלצות לטיפול.
